Les professeures Audrey Dahl, Barbara Pentimalli, Isabelle Rioux et Virginie Thériault ont récemment obtenu quatre des six offres de financements octroyées dans le cadre du quatrième concours des actions concertées- Grand défi société apprenante du FRQSC. En plus de contribuer au rayonnement de l’expertise du département, ces fonds permettront de piloter quatre projets novateurs s’inscrivant dans le champ de l’éducation et de la formation aux adultes.
Projet 1 : Coconstruire des modèles d’intervention afin de soutenir et développer les capabilités des adultes immigrants peu alphabétisés en vue d’une société apprenante
Chercheuse principale : Audrey Dahl
Projet 2 : Vers la PME apprenante : pour une co-construction de modèles favorisant la mise à jour des compétences et la requalification des adultes en milieu de travail
Chercheuse principale : Barbara Pentimalli
Projet 3 : Faire autrement pour favoriser la persévérance des adultes non diplômés : promouvoir l’expérimentation de méthodes pédagogiques en FGA dans une perspective de littératie tout au long de la vie
Chercheuse principale : Isabelle Rioux
Projet 4 : Mobilisation du Programme pour l’évaluation internationale des compétences des adultes comme outils de gouvernance et de concertation dans le domaine de l’apprentissage tout au long de la vie au Québec
Chercheuse principale : Virginie Thériault
L’annonce officielle des résultats du concours peut être consultée à l’adresse suivante : https://frq.gouv.qc.ca/plus-de-16m-accordes-a-six-projets-de-recherche-pour-batir-la-societe-apprenante-de-demain-au-quebec/



